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最新!江西省發布高校和中職學校春季開學疫情防控工作指南

作者: 來源:江西教导網 宣布时候:2020-03-17 20:46:35 浏覽次數: 【字號:

爲了保障廣大師生員工性命平安和身體健康,全力做好高等學校和中等職業學校(以下簡稱爲學校)新冠肺炎疫情防控工作,順利做好2020年春季開學前、後的工作,結合我省實際,江西省教导廳、江西省衛生健康委員會聯合拟定本工作指南。

指南共分爲學生打点、教學打点、服務打点、行政打点、疫情打点五大部门。

1、學生打点

1.開學返校前

(1)做好逐日學生疫情防控數據統計上報工作,及時掌控學生健康狀況監測與篩查情況。

(2)做好學生未經批準一概不得返校的宣傳與監督,主動聯系每一名學生,隨時暢通聯系、傳遞信息,提示和強調不得提早返校和跨區異動等请求。

(3)組織院系領導、輔導員、班主任等采取“人盯人”方法,周全掌控學生動態,指導學生做好社區報備、接收居家觀察或接搜集中隔離等配合工作

(4)做好學生居家的心理健康、學習生活的引導與指導,操纵校園媒體做好疫情防控知識宣傳。

(5)協調家長配合做好疫情防控各項工作。

(6)拟定並落實學校內部學生錯峰返校计划,優先放置畢業年級和醫學專業學生返校。

(7)提早15天告知學生具體開學時間,请求學生在返校日前14天向學校提出返校申請,嚴格落實逐日健康報告制度(可利用省教导廳依托支出寶開發的終身學習電子卡,存在健康打卡、身份識別、平安掃碼等功效)。

2.返校途中及返校當日

(1)假期未在湖北等疫情高發區勾留或途徑,且未接觸確診/疑似病例或病毒核酸檢測陽性的無症狀感染者,無發熱和呼吸道症狀,經批準後可按時返校。

(2)從湖北等疫情嚴重疫區返贛的師生,治愈出院的確診病例、無症狀感染的師生返贛後,實行集中隔離醫學觀察14天。

(3)加強學生返校途中打点,慎密密切關注學生返校行程,指導學生做好自我防護。请求學生有條件的乘坐私人車返校;乘坐公共交通工具時,全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩。隨時连结手部衛生,減少接觸交通工具的公共物品或部位。防止在人員密集、通風不良的場所勾留。请求學生詳細記錄返程途中乘坐交通工具的車次(航班)和坐位號,出租車(公交車)車牌號,保存備查。

(4)教导引導廣大學生返校時盡可能自備體溫計和必定數量的口罩等防護物資,以及帶蓋餐盒,特别要關注農村及貧困學生防護物資的準備情況。

(5)返校當日,學校應在指定校園出入口增設臨時觀察點,師生根據學校返校请求分批顺次到校,核實身份後進入校園。進校人員須間隔1米以上,顺次排隊,防止擁擠。進宿舍前開展體溫測量和症狀問詢並登記。

(6)返校學生按規定路線進入校園。篩查異常者應由專人陪同前往就近發熱門診就診,根據就診結果分類處置。需進行學校集中隔離觀察的人員在校門口由專人送至隔離觀察區,並做好觀察交接和登記、報告手續。

3.開學返校後

(1)教导學生養成精采的生活和衛生習慣,宿舍定時開窗通風,重视公道作息,保證睡眠充分,適度體育鍛煉,增強免疫力。盡量不出行,堅決不串門,不紮堆聚积。特别情況如要出行務必科學配戴好口罩,盡量減少觸摸公共場所的物品。飯前便後及時洗手,如廁後隨手沖廁,不隨意亂丟垃圾,不要隨地吐痰等等。

(2)嚴格落實學生早、中、晚各檢測一次體溫制度,學生必須每天向輔導員報告身體健康情況。加強因病出勤打点,做好出勤、迟到、請假記錄,對因病出勤的學生及時追訪和上報。

 

(3)學生公寓實行封閉打点,對學生公寓進行逐日消毒,實行公寓疫情日報告和零報告制度,逐日更新在校學生住宿情況。實腥傩肄舍爲單位的集中動態打点,實行早、中、晚“一日三報告”制度和晚點名制度,嚴肅處理夜不歸宿學生。统一宿舍相對固定坐位,宿舍之間不允許串門,防止人***叉;鼓勵在學生床位懸挂圍簾、蚊帳等簡易性防護工具。嚴禁學生校外租房,若因身體等缘由未便利住校的學生,學生在家自學,學校在學業上供应公道幫助,待疫情控制住後,再返校學習。

(4)學生自帶餐盒分批錯峰用餐,有條件的高校可采取統一配餐和送餐制。師生員工排隊候餐连结1米以上距離,请求飯前洗手。

(5)有獨立沐浴間的學生公寓,學生一概在本寢室內解決沐浴問題;無獨立沐浴間的學生公寓實行學生分批次隔位沐浴。

(6)做好學生寢室、公共衛生間、沐浴間的逐日消毒及通風工作;宿舍逐日最少通風三次,每次達30分鍾以上。

(7)加強學生的網購和外出管控,減少非须要的外出。特别情況出校門必須持地址學院或學工部門審批的假條方可放行。

(8)暫停一切社團活動,鼓勵開展多種情势的網絡教导課程或線上展现交换活動。確需開展活動的,場地利用需按規定申請審批。

 

(9)組建專門隊伍,開通心理咨詢熱線,成立相關QQ群、微信群等,供应網絡輔導服務及資助幫扶方法。

(10)做好學生突發疑似病情的緊急處置。

2、教學打点

1.開學返校前

(1)做好逐日在編在崗教職工和編外在崗教職工(含返聘教師和外聘教師)的疫情防控數據統計上報。

(2)指導疫區和外地返校教師做好社區報備、接收居家觀察或接收隔離等配合工作。

(3)落實好學生居家學習生活,組織學生學習防疫知識,開展答疑解惑、精神撫慰等工作。

(4)做好在線教學放置,公道調整、統籌放置春季學期與秋季學期課程教學計劃。做好正式開學後無法正常返校學生的應對預案。加強線上教學意識形態管控,加強線上教學質量監督。

2.開學返校後

(1)教學工作由線上教學轉到線下教學爲主,做好線上教學與線下教學的銜接。落實好未實施線上教學的原教學任務的補課工作和未及時返校學生的補課工作。

(2)线下教学以“5+2” “白+黑”体例排课,學生排课相对固定教室。

(3)落實畢業論文撰寫、科研、實訓等實施计划。

 

(4)做好對所有教室、實驗室、圖書館、會議室等室內場所的逐日消毒工作。

(5)圖書館每天限制進館人數,增加坐位間距。公道疏導館內人員,不組織聚积性活動。體育場館和學生活動中心限制性開放,控制人流。

(6)鼓勵教師運用線上体例對學生進行課業輔導和論文指導。盡可能不召開人員聚积的現場會議和室內活動,可采取工作群、視頻會議等体例開展工作,降落穿插感染風險。

(7)按時返校工作的教職工,須佩戴口罩上放工,来回途中提倡自駕車。乘坐公共交通工具時,必須做好個人防護方法。建議利用個人飯盒和餐具用餐。對教職工健康進行監測,發現異常情況及時上報。

(8)對因出行管控、體溫檢測異常、隔離觀察以及得病入院診治等情況而暫未報到的教職工,落實“人盯人”,實行日報告。返校時嚴格審核,確認身體健康後,方能返校繼續工作。

3、服務打点

1.開學返校前

(1)做好校內臨聘请工人員逐日疫情防控數據的統計上報工作,做好校內臨聘请工人員和外包人員未經學校批準一概不得返校的宣傳與監督。慎密密切關注疑似確診、隔離觀察從業人員以及重點疫區、湖北武漢等區域的從業人員,成立從業人員替換梯隊機制,確保學生返校後的後勤保障正常運行。

(2)拟定並落實保安、保潔、綠化、餐飲、場館維修等疫情防控服務保障方法,設置充分的洗手水龍頭,配備须要的洗手液、番笕、紙巾、手部消毒劑等物品或手部烘幹機等設備。

(3)在開學前一周,組織開展愛國愛校衛生運動,完成一次校園全覆蓋式衛生整治,確保不留死角。重點整治食堂、宿舍、教室、辦公室、會議室、圖書館、廁所、垃圾站(桶)等衛生防控風險點;重點做好食堂操感化餐區、宿舍、教室、電梯、會議室等人員密集場所、公共場所、重點區域的衛生保潔及消毒殺菌;重點清算飼養家禽寵物、樓宇過道排挤層雜物。

(4))成立集中隔離醫學觀察場所,隔離場所須合适防疫请求,地位相對獨立,防止與學生公寓非隔離觀察學生群體混用。做好觀察隔離人員服務保障,配備應急車輛,保障隔離觀察區域值班、水電空調,成立用餐預案等。不具備條件的高校需聯系當地政府協助解決,無法設置學校集中隔離醫學觀察區的高校應考慮暫緩開學。

(5)儲備數量足夠、品種齊全的疫情防控物資和防護用品。加大校園食堂、超市、便利店、商鋪等經營場所的物資儲備,確保生活必须品儲備充分、供應有序、價格穩定。

(6)加強與省市電力公司、自來水公司及煤氣公司等服務部門的溝通聯系,爭取獲得最大撑持,確保在防疫期間水電氣設施完備及供應充分。

 

(7)因地制宜提早做好開學後校園師生快遞收件和發件的集散打点工作。

2.開學返校後

(1)加強各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)的通風換氣,连结環境衛生整潔,逐日定期消毒並記錄,並留置適量洗手液、消毒藥水供學生臨時利用。加強對門把手、課桌椅、講台、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸概况的清毒。

(2)暫停利用校園內所有公共場所的中心空調,確保不産生因空氣通顺導致的呼吸傳染。

(3)加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具。落實教職工、校內臨聘人員、外包人員的就餐打点辦法。

(4)加強垃圾分類打点,及時搜集清運,並做好垃圾盛裝容器的清潔。

(5)強化食堂食品衛生平安打点(見省教导廳《關于做好大中專院校疫情防控後勤工作的告诉》)。

(6)落實教職工、校內臨聘人員、外包人員在校工作期間突發疑似病情緊急處置辦法。

(7)落實學校封閉打点辦法、門衛打点辦法與監控请求、校門口社會接送車輛疏導辦法等,開學後對學生收支校園進行有序控制。

(8)對返校後出現發熱、咳嗽、乏力等症狀的學生,進行單獨隔離觀察,並按相關请求及時送往四周醫院進行醫學隔離或立即轉定點醫院。

4、行政打点

1. 成立學校疫情防控工作带领小组,周全組織指導協調學校各部門的疫情防控工作。成立各類疫情防控專項工作組,任務明確、分工清楚、職責分明,責任到崗、責任到人。

2. 拟定和完善疫情防控工作计划和制度結合本校實際,在組織建設、聯防聯控、工作流程、物資保障、信息報送、打点方法、突發事迹報告與處置等方面拟定科學、可行的计划,落實相關打点制度,落實各項制度的責任人員,並對相關人員進行培訓。

3.成立聯防聯控機制,與屬地教导行政主管部門、衛生行政部門、疾病預防控制機構、醫療機構(發熱門診、定點醫院)等單位成立工作網絡,明確聯系人及聯系体例,實施聯防聯控。成立學校、院系、年級、班級多級防控工作聯系網,及時搜集和反饋師生信息。

4.成立完善疫情防控信息日報工作制度。逐日掌控教職員工及學生健康情況,加強對教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”“零報告”制度。

5.做好學校疫情防控宣傳。圍繞戰“疫”經驗、典范人物以及防疫知識等,發好聲、傳好音。在疫情防控關鍵期間,及時準確、公開透明發布相關信息,加強政策方法的宣傳解讀,回應師生關切,增強及時性、針對性和專業性,教导引導廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。

6.加強應急值守,實行校領導一線帶班制度,加強平安值班和信息逐日報送制度,做到“五個一概”(未經學校批準學生一概不準返校,校外無關人員一概不準進校門,師生進入校門一概核驗身份和檢測體溫,對發燒咳嗽者一概實行醫學隔離觀察,不服從打点者一概嚴肅處理),切實保障廣大師生性命平安和身體健康。

7.做好突發事务的應急預案,完善部門應急聯動機制,保證應急救济隊伍、裝備、物資準備到位。加強監測預警,及時催促各部門加強防範,提早做好應對準備,堅決打贏疫情防控這場硬仗。

5、疫情打点

如發現新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無症狀感染者時,學校應立即啓動新冠應急預案。

(一)教職員工如出現發熱、幹咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀,應當立即上報學校負責人,並及時按規定去定點醫院就醫。盡量防止乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴醫用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。

(二)學生如出現發熱、幹咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀,應立即引導患者到臨時醫學隔離觀察場所進行隔離,初步排查後,報告學校轄區疾病預防控制機構,聯系120救護車(或學校專車)送轄區定點醫院診治。

(三)配合疾控機構盛行病學調查,對所有接觸過病例或無症狀感染者的人員進行調查,確定慎密密切接觸者。根據屬地打点原則,由所轄縣(市、區)防控應急指揮部統一將慎密密切接觸者集中隔離醫學觀察點進行隔離觀察;除慎密密切接觸者外,與病例曾接觸過但分歧适慎密密切接觸者判定原則的人員,判定爲个别接觸者。對个别接觸者要做好登記,並進行健康風險告知,囑其一旦出現發熱、糠衷等呼吸道感染症狀以及腹瀉、結膜充血等症狀時要及時就醫,並请求主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。

校領導、校醫、輔導員等配合疾控機構開展盛行病學調查的人員,應做好個人防護,佩戴醫用外科口罩,著一次性醫用手套。

(四)學校各應急小組(疫情防控領導組、信息聯絡組、平安後勤保障組、醫療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組)各司其職,采取相關防控方法。啓動封閉式校園打点,住校學生不得離校,嚴格控制外來人員進入校園。根據疫情防控须要,調整學校各項打点放置,依照衛生健康部門和主管束育行政部門的建議,须要時采取班級或全校停課等方法。

1.疫情防控領導組。及時跟上級部門聯系,根據上級部門唆使做好防控工作;快速協調各組成員、物資等。啓動涉疫區域封鎖方法,在保障正常的生活物資供應下,因地制宜采取宿舍(公寓)、樓棟封鎖等方法,嚴格限制人員進出,督導疫情控制方法落實情況。

2.信息聯絡組。掌控病例的活動史、人員接觸史,掌控重點人群名單、醫學觀察人員逐日健康情況等信息。負責信息的搜集、上報、處理和傳遞等工作,確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發事务的發展過程,供应真實材料,按規定擬稿上報。

3.平安後勤保障組。供应所须要應急處置的設施、設備和物資,確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中,負責現場鉴戒、秩序維護、人員分散等。立即啓動封閉式校園打点。嚴格控制外來人員、車輛進入校園,做好在校師生生活保障。须要時,根據衛生健康部門建議,在校內設置集中醫學觀察場所。加強校園放哨管控,及時遏制校園群體性聚积活動,及時處置校園平安突發事务,及時處置涉校輿情事务。

4.醫療保障組。組織院前緊急救護,配合專業救護人員救護工作;協助當地疾控機構開展的盛行病學調查、采樣、慎密密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監測工作,做好每天的晨午檢和因病出勤追蹤登記,對出勤者要逐一登記並及時追蹤,查明出勤缘由;配合衛健部門做好集中醫學觀察人員的健康監測工作。指導師生做好正確防護。每天连结與校領導、疾控部門和教导主管部門進行信息溝通,上報學校最新情況。

 

5.消毒組。要在疾控機構的指導下,按國家和省的消毒指引,做好病例地址宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。做好校園其他區域,含校區內家屬區的保潔和消毒防疫工作,應當连结教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環境衛生整潔,逐日定期消毒並記錄加強物體概况清潔消毒(如門把手、課桌椅、講台、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸概况)

加強重點場所高空清潔消毒。應當加強學校食堂、浴室及宿舍高空的清潔,定期消毒並記錄。

加強各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)的通風換氣。逐日通風很多于3次,每次很多于30分鍾。課間盡量開窗通風,也可采取機械排風。如利用空調,應當保證空調系統供風平安,保證充分的新風輸入,所有排風直接排到室外。

加強垃圾分類打点,及時搜集清運,並做好垃圾盛裝容器的清潔並定期對其進行消毒處理。

各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,指導和催促師生做好手衛生(流動水七步法洗手和手消毒)。

 

6.宣傳和心理疏導組。負責輿情監測、心理健康引導、健康教导工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識,告知師生必定要正確佩戴口罩,勤用流動水洗手,咳嗽、打噴嚏時利用紙巾並妥當處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規範個人衛生行爲,養成精采的個人衛生習慣。根據確診病例、疑似病例和慎密密切接觸人員等分歧群體的實際情況,慎密密切家校溝通单干,有針對性的開展心理撑持和危機幹預工作;穩定家長和師生的情緒,防止過度焦炙。

注:以上方法適用于疫情还没有明確結束時,若疫情明確結束,則恢複正常教學秩序。

高等學校和中等職業學校新冠肺炎防控流程圖分爲學生、家長、班主任(輔導員)、校醫、學校五部门,針對開學前2周、開學當天、開學後三個階段分別拟定。

 

具體流程以下

 

高等學校和中等職業學校新冠肺炎防控流程圖

 

學生

開學前2周

 

1.居家活動,健康生活

2.不提早返校

3.感性認識疫情,做好科學防護

4.配合學校打点登記

5.配合在線教學放置

6.疫情重点地域學生提早报备到校时候

 

開學當天

 

1.入校前量體溫

2.佩戴口罩、勤洗手

3.自駕車及陪同人員不得進校

4.報到後不離開校園

 

開學後

 

1.配合學校健康監測

2.佩戴口罩,连结衛生行爲

3.做好平常個人用品消毒

4.连结宿舍衛生整潔,重视通風

 

 

 

家長

開學前2周

 

1.居家活動,通風消毒

2.外出防護,连结衛生行爲

3.健康飲食,規律作息

 

開學當天

 

1.外出防護,重视衛生

2.平安出行,遠離人群

 

開學後

 

1.外出防護,连结衛生行爲

2.信息共享,连结家校溝通

 

 

 

班主任(輔導員)

開學前2周

 

1.做好科學防護

2.催促學生做好14天健康记录

3.準備在線教學

4.線上遠程辦公

 

開學當天

 

1.做好健康教导

2.彙總健康信息

 

開學後

 

1.加強健康教导

2.记录學生情况,逐日陈说

3.帮助追踪學生病情

 

 

校醫

開學前2周

 

1.疫情監測並逐日上報

2.隔離疑似,聯系定點醫院

3.培訓疫情防控工作人員

4.加強個人防護

 

開學當天

 

1.監測返校人員體征

2.疫情信息上報

3.隔離疑似病例,聯系定點醫院

4.科普防控知識

5.加強個人防護

 

開學後

 

1.師生健康監測,逐日上報疫情信息

2.隔離疑似病例,聯系定點醫院

3.健康宣教

4.加強個人防護

 

 

 

 

 

學校

開學前2周

 

1.宣布開學日期

2.遍及防控知識

3.完善應急預案及防控制度

4.物資保障,周全消毒

5.強化校園平安打点

6.疫情監測,信息上報

 

開學當天

1.监测教职员工及學生健康信息

2.收支校園管控

3.監測後勤保障人員健康狀況

4.環境、設備、桌椅消毒

5.放置錯峰用餐並持續至疫情消弭

 

開學後

1.制止不须要的集體活動

2.疫情監測,逐日上報

3.通風消毒,放置洗手液、番笕

4.加強進出校園打点

5.醫療與物資保障

6.加強食品平安打点

 

 

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